viernes, 16 de noviembre de 2012


Tu primer trabajo EURES
 
“Tu primer trabajo Eures” es una iniciativa piloto que se ha puesto en funcionamiento en cuatro países, entre los que se encuentra España, con la que se pretende ayudar a los jóvenes europeos a encontrar trabajo en otros países de la Unión Europea.
El programa tiene como objetivo poner en contacto a jóvenes que deseen encontrar empleo o cambiar de puesto de trabajo en otro Estado miembro de la Unión Europa con empresas europeas que estén buscando trabajadores, cuyos perfiles no encuentren en su país. Con ello se intenta potenciar la movilidad laboral a través de la libre circulación de trabajadores en Europa, favoreciendo el acceso al empleo de los más jóvenes y la adecuada cobertura de vacantes en las empresas
Para participar será necesario tener entre 18 y 30 años, y por su parte las empresas deberán ofrecer contratos de trabajo de al menos 6 meses de duración con unas condiciones laborales que se ajusten a la legislación laboral del país.
 
El programa contempla una serie de ayudas económicas a los demandantes de empleo:
 
1.     Subvención de los gastos de viaje para realizar entrevistas de trabajo: La entrevista de trabajo es opcional y no siempre va a implicar desplazamiento sino que puede contemplar otras formas (ej: a través de webcam).  Esta ayuda no se concede siempre, sino que se deberá valorar su concesión, cuyo importe está en función de la distancia geográfica con respecto al país en el que se vaya a hacer la entrevista.
2.     Ayuda a la colocación: Si el solicitante de empleo es contratado tendrá derecho a percibir una asignación para sufragar los gastos de viaje y alojamiento. Su importe varía en función del país de destino.
Estas ayudas se abonarán antes de que se haga la entrevista de trabajo o del desplazamiento para comenzar a trabajar y deberán solicitarse por teléfono (901 119 999) o por email (tuprimertrabajoeures@sepe.es)
Las personas contratadas podrán recibir por parte de la empresa un programa de integración con el objetivo de facilitar su adaptación. Este programa puede comprender acciones de formación, cursos de idiomas e incluso ayuda para su instalación (localización, alojamiento adecuado, permisos legales, reconocimiento de cualificaciones, etc.).
Además también se contempla una formación preparatoria impartida por el servicio público de empleo antes del desplazamiento o a la llegada al país de destino.
Para más información acerca de “Tu primer empleo EURES” dirígete a los Consejeros EURES de las oficinas de empleo.
Si quieres ver un video explicativo de este programa, pincha aquí.

miércoles, 31 de octubre de 2012

REDES SOCIALES PARA EL AUTOEMPLEO

Hoy en día las redes sociales son un recurso útil tanto para aquellas personas que están en búsqueda activa de empleo como para aquellas empresas de selección que desean seleccionar a candidatos. Supone una primera toma de contacto, un primer filtro que después debemos completar con nuestro CV.

El objetivo de las redes de autoempleo es permitir crear nuevos clientes y establecer una comunicación con ellos.
Algunas de ellas incluso permiten la elaboración y cobro de facturas. Pueden actuar como paginas webs como medios publicitarios para buscar en un corto periodo de tiempo y con una gran brevedad un profesional para la realización, no de un contrato fijo, pero si, trabajos puntuales y establecidos en cuanto al salario por parte de la empresa subcontratadota.

Las redes profesionales tienen diversas ventajas si eres trabajador autónomo:

-Refuerzan tu marca personal: van a servir para ser más competitivo y ganar visibilidad.

-Ampliar tu cartera de clientes: de esta forma podrás extender tus relaciones laborales y crear nuevos contactos profesionales.

-Pueden incluir recomendaciones de tus clientes.

-Actualizarte y ser conocedor de todo lo que pasa en tu sector.

A continuación pasamos a enumerar algunas de ellas:

Elance: se creó en 1999. Tuvo un gran impacto en los países anglosajones, extendiéndose por Europa.

Adecuada para las empresas que buscan contratar personal para un equipo, ya sea por horas o por proyecto, Elance ofrece acceso inmediato a profesionales cualificados que trabajan online y proporciona las herramientas necesarias para contratarlos, ver el trabajo a medida que avanza y pagar por el resultado.

Si eres empresario y deseas poner en marcha un proyecto, ampliar tu alcance o simplemente conseguir terminar el trabajo, esta red es más rápida que poner un anuncio, o recurrir a empresas de selección de personal.
Puedes darte de alta accediendo a su página: http://es.elance.com/


Odesk: esta red nació en 2003. En sus inicios funcionaba como una bolsa de empleo on line siendo hoy en día, una red especializada para la subcontratación de trabajos para autónomos.

Se trata de un espacio Web en ingles, y donde se pueden encontrar trabajos Freelance. Si en tu caso no tienes dominio del idioma puedes descargarte la barra Google.

Para tener un mayor conocimiento de cómo abrirte una cuenta te ofrecemos el siguiente Video. http://www.youtube.com/watch?v=G5MmWGaeUBU

Puedes acceder a su página pinchando aquí. https://www.odesk.com/

FreelanceSwitch: igualmente se trata de una plataforma en ingles. Al igual en el la red anterior se aceptan candidaturas españolas y se centra en profesionales freelance.

Actúa como un medio de información sobre el mundo del trabajador autónomo. Podrás acceder a una gran variedad de cursos, artículos seminarios e incluso conocer la forma de cómo cobrar a una empresa que se retrasa, entre otra información.

Para acceder a esta plataforma pincha aquí. http://freelanceswitch.com/ (Traducción de la pagina http://bit.ly/MqoH1Y)

Si eres empresario o trabajador de cuenta propia prueba anímate a darte de alta en estas plataformas que te hemos presentado seguro que encuentras una gran cantidad de información y ventajas interesantes.

En el caso se seas asiduo a ellas, puedes contarnos tu experiencia.


jueves, 11 de octubre de 2012

SI HAS TRABAJADO EN MÁS DE UNA PAÍS EUROPEO, ¿QUIÉN TE PAGARÁ LA PENSIÓN?

La libre circulación de personas es un derecho fundamental que asiste a los ciudadanos de la Unión Europea en virtud de los Tratados. Se expresa a través del espacio de libertad, seguridad y justicia exento de fronteras internas. Cada vez más los europeos comienzan a buscar trabajo fuera de su país de origen para encontrar nuevas y mejores oportunidades.


Es una cuestión de enorme complejidad que varía según los casos, y por lo tanto hay que analizar en profundidad cada una de las circunstancias que se pueden llegar a plantear. Puede ocurrir que tu vida laboral se desarrolle en varios países, con lo que la pensión de jubilación dependa de los diferentes sistemas de la seguridad social que existen en los estados miembros.
No hay que preocuparse, ya que la coordinación de los sistemas de seguridad social hace que esté asegurado tu derecho a la pensión. En febrero de 2012, la Comisión Europea publicó un informe sobre pensiones en el que se comprometía a aumentar la protección de los derechos de pensión de los trabajadores móviles con la creación de un sistema de seguimiento de las pensiones en toda la UE, así como a reforzar la legislación actual.


Si has trabajado en varios países de la Unión Europea, en cada uno puedes haber acumulado derechos de pensión. Cada Estado miembro de la Unión Europeo en el que has trabajado durante un período mínimo de un año te abonará una pensión cuando alcances la edad de jubilación establecida en el mismo.

Solicita la pensión en el Estado miembro en el que residas y las instituciones de este país se pondrán en contacto con las de los Estados miembros en los que hayas trabajado o bien donde trabajaste por última vez.

Ese país pasa a ser responsable de tramitar la solicitud y confeccionar el historial completo de tus cotizaciones a pensión en los países donde hayas trabajado.

Si nunca has trabajado en tu actual país de residencia, tendrás que presentar la solicitud a la administración competente del último país en el que hayas trabajado. Allí se tramitará tu solicitud.

El organismo que gestiona las pensiones del país donde vives (o del último país donde trabajaste) debe enviarte el formulario antes de que cumplas la edad legal de jubilación en ese país. Solo puedes solicitar pensión en el país donde vives ahora si has cumplido la edad legal de jubilación allí.

Si tienes derechos de pensión en otros países, solo recibirás esa parte de tu pensión cuando hayas cumplido la edad legal de jubilación allí.

El trámite para obtener pensiones de varios países puede ser largo.

Si deseas ver un ejemplo pincha en el siguiente enlace: http://ec.europa.eu/avservices/video/player.cfm?ref=I072535&videolang=es&sitelang=en
Más información:


Tu Europa – Asesoramiento

Consejero EURES

martes, 25 de septiembre de 2012

LAS COMPETENCIAS Y HABILIDADES MÁS VALORADAS EN UN CANDIDATO

Muy frecuentemente los consultores de selección o los responsables de recursos humanos dispuestos en la búsqueda y selección del candidato ideal se encuentran un problema que resulta muy frecuente: aparece un candidato muy bueno, responsable y dinámico pero sus competencias no se adaptan realmente a los requerimientos que en ese momento se está intentando cubrir.

Los idiomas, la informática y la experiencia previa siguen siendo los conocimientos más valorados por las empresas. Sin olvidar la disponibilidad geográfica, la formación profesional y la especialización.
 



 
 

Las nuevas tecnologías han potenciado la importancia del inglés como segunda lengua. Según un estudio elaborado por el portal de empleo Infojobs, un 79% de las ofertas de trabajo que piden conocimientos de idiomas, se decantan por el inglés. El francés es el segundo idioma más demandado con un 12,6 % y el alemán es el tercero con un 6,9%.

Junto con los idiomas, otro requisito necesario serán los conocimientos en informática o tecnología, sin olvidar que siempre es más probable que una empresa contrate a un trabajador que tenga experiencia en su área profesional y mejor aún, en un ámbito temático específico. Lo difícil es conseguir esa primera experiencia, algo de lo que se quejan muchos recién titulados.

Sin embargo, las empresas comienzan a buscar otro tipo de destrezas en sus candidatos. Las competencias profesionales más buscadas han cambiado mucho. Entre las más demandadas se encuentran:

- El trabajo en equipo: hoy en día casi nadie trabaja solo. Las empresas están formadas por grandes equipos que han de saber compenetrarse y que tendrán que trabajar juntos día a día.

- La flexibilidad, la movilidad y la polivalencia para adaptarse a entornos cambiantes: las empresas demandan a los empleados que pueden asumir tareas imprevistas y asumir trabajos no programados.

- Toma de decisiones y el espíritu emprendedor: las empresas buscan trabajadores proactivos, que sepan hacer frente a los problemas que surjan día a día. Además se valora la iniciativa y la ilusión de comenzar nuevos proyectos.

- Gestión del tiempo: vivimos en un mundo que avanza muy deprisa, en el que la efectividad y la gestión del tiempo son aspectos muy importantes en el trabajo. Este factor mejora la productividad y la competitividad de la organización.

- Conocimientos de las redes sociales: aunque no está entre las habilidades más demandadas, se ha convertido en algo casi imprescindible en ámbitos como la publicidad, el marketing o la comunicación.
 
Reflexiona sobre este tema: ¿Qué habilidades deberías mejorar?

lunes, 10 de septiembre de 2012

EL ERROR COMO APRENDIZAJE

¿Qué es un error?

Según la definición de la Real Academia Española de la Lengua el error es “un concepto equivocado o juicio falso. Acción desacertada o equivocada”.

¿Por qué tenemos miedo a fallar? ¿Por qué castigamos y no olvidamos el fracaso? Mientras sigamos con esa mentalidad no progresaremos y perderemos muchas oportunidades. Hay que aprender a ver que en cada error se halla la posibilidad de una nueva historia.

El error es una de las bases de la innovación y la creatividad. Gracias al error podemos buscar nuevas respuestas, nuevas acciones y generar nuevos conceptos, en definitiva hay que considerar el error como una oportunidad de aprender.

Vivimos en una sociedad que castiga el fracaso, no lo olvida, y el que lo ha cometido debe vivir con esa etiqueta. Por eso, el miedo al fracaso nos paraliza y frena nuestra capacidad de arriesgarnos. Esta falta de seguridad es muy peligrosa porque nos acomoda en una falsa zona de confort que provoca  que renunciemos a nuestras fuentes de aprendizaje.

Las tres erres del error
Está claro que de los errores se aprende, pero también se puede crear. La cuestión es cómo convertir el error en algo creativo y abandonar esa sensación de negatividad. La imaginación, la perseverancia, la capacidad de ver más allá de lo establecido y estar dispuesto a romper moldes son algunos de los elementos para transformar el fallo en una oportunidad.

Todo error creativo encierra tres pasos, tres erres:
• Reconocimiento: cada fallo es una lección de humildad que nos pone en nuestro sitio. Saber que no somos infalibles es un ejercicio beneficioso. Nos enseña que debemos prestar atención y aprender para mejorar en el futuro. Así pues, el primer paso es reconocer que nos hemos equivocado, pero sin caer en el desánimo y la inseguridad. Esta fase también implica que debemos ocuparnos de él.

• Responsabilidad: al reconocer nuestra equivocación estamos tomando el control de nuestros actos en lugar de echar las culpas a terceros. Por tanto, cada error asumido nos recuerda que mucho de lo bueno y lo malo que nos sucede depende de nosotros.

• Revolución: Es el momento en el que hemos asimilado nuestros fallos y estamos dispuestos a aprender de ellos, es entonces cuando podemos encontrar nuevos caminos que pueden llevar a la revolución creativa.

El progreso es una carrera hacia la superación llena de experimentos fallidos pero necesarios, porque solo a través de lo que no funciona llegaremos a descubrir lo que funciona. La vida de todas las personas es una constante prueba y error, donde el premio lo obtiene quien más aprende de sus errores.

Lo que distingue a las personas que aprenden de los errores de las que solo saben tropezar con ellos es un espíritu autocrítico y responsable, tienden a analizar lo que ha salido mal y sintetizar la clave del error, posee inteligencia emocional, “lee” lo que sucede a su alrededor y saca conclusiones para cultivar interacciones positivas y reducir las de resultado negativo.

Quien tropieza siempre con la misma piedra, en lugar de maldecirla, debería fijarse en cómo anda. Esa es la lección. Es imposible apartar todas las piedras del camino, que están ahí para enseñarnos a educar nuestros pasos.

“Todas las personas cometen fallos, pero solo las inteligentes aprenden de ellos” (Winston Churchill)
Y tú, ¿cómo afrontas los errores? ¿eres de los que aprende de ellos…..?

lunes, 27 de agosto de 2012



GESTIÓN DEL TIEMPO Y MANEJO DEL ESTRÉS
 
Un aspecto a tener en cuenta, cuando iniciamos nuestra búsqueda de empleo es la gestión que realizamos del tiempo. El tiempo es un recurso que no se puede comprar, regalar, cambiar, vender, sustituir pero si tenemos la alternativa de utilizarlo por eso, es importante pensar en las acciones necesarias para alcanzar nuestro objetivo o meta. La mala utilización o su mal aprovechamiento nos pueden llevar a un mal rendimiento y puede ser fruto de una fuente de estrés.
El plan de acción te ayudara a valorar aquello que es necesario realizar y establecer el cuando hacerlo.
Un primer punto de partida es aprender a administrarnos a nosotros mismos para poder administrar nuestro propio tiempo.

La administración eficaz del tiempo la podemos organizar en varios principios:

o Fijar objetivos.
o Planificación.
o Toma de decisiones.
o Puesta en marcha.

Un aspecto a tener en cuanta son las causas de pérdidas de tiempo. Por ello es importante tratar de identificar los motivos más frecuentes de mayor pérdida de tiempo. Algunos de ellos pueden ser debidos a un mal tratamiento de los principios anteriores: objetivos confusos, falta de prioridades, ocuparse de demasiados trabajos al mismo tiempo, insuficiente planificación al día, desorganización personal….
 
En tu proceso de búsqueda de empleo, es importante que trabajes uno a uno cada punto de los citados, para que sea exitosa y obtengas el máximo rendimiento:

o Fijar objetivos: fija y define tu objetivo profesional. Analiza la situación y estrategias métodos más acertados para conseguir tus objetivos. Esto permitirá que tu motivación aumenté y que elimines aquellas cosas que no sean relevantes en tu búsqueda.
o Planificación: Establece tu acción en un tiempo: mensual, semanal, planificación diaria. De esta forma realizarás una distribución optima de tu tiempo y lo reducirás para la puesta en práctica.
o Toma decisiones: Para ello es importante que fijes prioridades o incluso que delegues. Organiza las tareas por orden de prioridad y recuerda que los problemas esenciales tienen prioridad. Todo esto te permitirá una organización adecuado de tu trabajo.

Para establecer las prioridades puedes utilizar la técnica del ABC:
 

 o Puesta en práctica: selecciona tus mejores momentos, descubre cuáles son los periodos de máxima energía y vitalidad. Elige esos momentos para la realización de las tareas más importantes. Selecciona cada momento para cada cosa. Por otro lado en el día a día es importante organizar y ordenar tu lugar de trabajo.
Todo ello, te permitirá aumentar tu eficacia personal y profesional. Estas acciones permitirán en tu proceso de búsqueda de empleo reducir situaciones de sobrecarga. Así que recuerda que es importante tu organización y prioridad de actividades para una buena gestión del tiempo.

lunes, 13 de agosto de 2012

MEDIDAS PARA LA CONTRATACIÓN ESTABLE Y LA RECUALIFICACIÓN PROFESIONAL

Existe un alto índice de desempleo en todos los sectores de población en nuestro país. Este hecho se debe en parte a la actual crisis económica, pero también tiene otras causas. La elevada tasa de paro, más de un 20% de la población, no solo afecta a los jóvenes, sino también a otros sectores de la población, por ejemplo a las personas que superan los 45 años.

Ante esta grave situación, el gobierno decidió aprobar en agosto de  2011 un real decreto ley, con el objetivo de favorecer la creación y estabilidad del empleo, así como la recualificación profesional, especialmente entre los jóvenes.

Otras medidas que incluye este decreto son: mantener el programa de recualificación profesional de quienes agoten su protección por desempleo, ampliar el período para transformar los contratos temporales en otros de fomento de la contratación indefinida.

En España existe más de un 50% de población menor de 25 años que no ha obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Muchos de estos jóvenes abandonan sus estudios creyendo que no necesitarán formarse si ejercen una profesión u oficio. Probablemente no se hayan planteado que hoy en día y en el futuro cada vez va a ser más valorada y necesaria la formación incluso en puestos de baja cualificación. Formarse y reciclarse profesionalmente puede proporcionar a cualquier trabajador obtener una mejora en su puesto de trabajo y estar mejor situado en caso de que se produzca una recolocación en su empresa. Una de las medidas principales de recualificación profesional es la modificación del nuevo contrato para la formación y el aprendizaje, este combina la posibilidad de desempeñar un trabajo remunerado junto con una formación que permitirá a la persona obtener una cualificación profesional. Sus características principales son las siguientes:
  • Va dirigido a jóvenes mayores de dieciséis y menores de veinticinco años que no tengan una cualificación profesional reconocida por el sistema de formación profesional para el empleo o por el sistema educativo necesaria para un contrato en prácticas.
  • El límite máximo de edad no se aplicara cuando se realice el contrato a personas con discapacidad.
  • Tendrá una duración mínima de un año y máxima de dos. Podrá prorrogarse un año más en función del proceso formativo del trabajador o de las necesidades organizativas o productivas de las empresas y también cuando el trabajador no haya obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  • Una vez finalizado el contrato, el trabajador no podrá ser contratado bajo esta modalidad por una empresa si ha estado 24 meses en contrato de formación. Si ha estado 12 meses podría volver a ser contratado con este tipo de contrato.
  • El trabajo que desempeñe la persona en la empresa tendrá que estar relacionado con las actividades formativas, que comenzarán en un plazo máximo de cuatro meses desde la fecha en que se firme el contrato.
  • La formación que se lleve a cabo en estos contratos deberá facilitar la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para quienes no lo tengan.
  • La retribución del trabajador se establecerá en base al convenio colectivo y al tiempo de trabajo.
  • El tiempo de trabajo deberá ser compatible con el dedicado a las actividades formativas. Se dedicara un 75% del tiempo al trabajo al empleo y un 25% del tiempo de trabajo a la formación. No se podrán realizar horas extraordinarias, ni trabajos nocturnos o a turnos.
  • El trabajador contratado tendrá derecho a la prestación por desempleo.
  • La cualificación o competencia profesional que adquiera una persona a través de este contrato será objeto de acreditación de acuerdo a lo establecido en la ley de Cualificaciones y Formación Profesional.
El apoyo a las empresas que apliquen este nuevo contrato se realizará con reducciones de las cotizaciones empresariales a la seguridad social en el caso de  contrataciones iniciales y cuando estos contratos se transformen en indefinidos.

En cuanto al programa de recualificación profesional de las personas desempleadas. Este se prorrogó durante seis meses más para quienes hubieran agotado su protección por desempleo.

Serán beneficiarias de esta prórroga las personas inscritas en las oficinas de empleo como desempleadas que dentro del período entre el 16 de febrero de 2012 y el 15 de agosto de 2012 que agoten la prestación por desempleo de nivel contributivo y no tengan derecho a algún subsidio por desempleo o hayan agotado estos subsidios y sus prórrogas.

No podrán acogerse a este programa las personas que hubieran percibido la prestación extraordinaria del programa temporal de protección por desempleo e inserción, ni quienes hubieran sido o pudieran ser beneficiarias del programa de recualificación profesional de las personas que agoten su protección por desempleo en los términos establecidos en el Real Decreto-ley 1/2011, de 11 de febrero, ni las que hubieran agotado o pudieran tener derecho a la renta activa de inserción, ni las que hubieran agotado la renta agraria o el subsidio por desempleo.

Para ver el Real Decreto-Ley 10/2011 de 26 de Agosto pincha aquí